Les écoles à charte fonctionnent. La Géorgie a besoin de plus

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Tony Roberts (photo polie)

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La pandémie a apporté de nombreux obstacles systémiques à l’éducation publique, mais peut-être plus important encore, elle a souligné qu’un système scolaire public unique ne fonctionnait pas. Davantage de communautés en Géorgie doivent avoir accès à des écoles publiques à charte de haute qualité pour garantir que tous les enfants, quels que soient leur code postal, leur race, leur origine ethnique, leurs revenus ou leurs capacités, aient la possibilité de fréquenter une école publique qui répond à leurs besoins et les prépare à l’école. un avenir réussi.

La Géorgie a la plus forte concentration d’écoles à charte en Géorgie. Cependant, la demande d’écoles à charte supplémentaires dans la région reste élevée, principalement parce que les étudiants des écoles à charte d’Atlanta, en particulier les étudiants de couleur, ont réussi sur le plan scolaire.

Dans l’évaluation nationale des progrès de l’éducation de 2019, l’analyse des données a montré que les élèves des écoles à charte noires de la ville d’Atlanta surpassaient leurs pairs des écoles traditionnelles de 19 points en lecture et en mathématiques en quatrième année et de 20 points en lecture et en mathématiques en huitième année. .

Cependant, contrairement à Atlanta, de nombreuses communautés géorgiennes n’ont que peu ou pas accès aux écoles publiques à charte. Ceci est particulièrement inquiétant compte tenu des performances académiques globales de notre État. La Géorgie s’est classée 30e sur 50 États dans le rapport 2021 Quality Counts. La Géorgie a obtenu un C-moins dans la réalisation K-12, compte tenu de l’équité et de l’amélioration au fil du temps. Dans la sous-catégorie, comment les étudiants ont fait aujourd’hui, cependant, la Géorgie a reçu un D-plus.

Le rapport note un signe encourageant : les performances académiques de la Géorgie en K-12 se sont améliorées au fil du temps. L’ajout de davantage d’écoles ordinaires soutiendra et renforcera le système d’éducation publique dans tout le pays.

Une étude récente de l’Université d’État de Géorgie pour la Commission des écoles à charte de l’État a révélé que les écoles à charte en démarrage attirent plus d’étudiants prêts pour l’université et les carrières. Selon l’analyse, les neuvièmes inscrits dans les écoles à charte étaient 7 points de pourcentage plus susceptibles d’obtenir leur diplôme à temps, 9 points de pourcentage plus susceptibles d’obtenir un diplôme universitaire et 6 points de pourcentage plus susceptibles d’obtenir leur diplôme.

Le rapport a également montré que les élèves géorgiens des écoles à charte de huitième et de neuvième année (respectivement) ont des scores plus élevés en anglais, en mathématiques et en lecture que les élèves qui ont quitté l’école à charte après la huitième année pour aller à l’école publique traditionnelle en neuvième année. De plus, la fréquentation des élèves du Charter Gymnasium a eu un impact à long terme sur le revenu d’un individu, augmentant son revenu trimestriel de plus de 530 $ par diplômé.

Cette étude met en lumière les raisons pour lesquelles la Commission des écoles à charte de l’État de Géorgie s’efforce d’offrir des possibilités supplémentaires d’écoles publiques aux élèves de notre État. La Commission donne désormais la priorité aux écoles à charte qui souhaitent être situées en dehors de la grande région d’Atlanta.

Cet effort visant à accroître la scolarisation publique pour tous les enfants géorgiens est soutenu par une subvention de 4,1 millions de dollars du gouverneur Brian Kemp par le biais du Fonds extraordinaire d’aide à l’éducation du gouverneur. Dans le cadre de l’initiative, 10 nouvelles écoles à charte publiques de haute qualité seront ouvertes ou approuvées dans les communautés locales d’ici septembre 2023, sans concentration d’écoles à charte. La subvention soutiendra également la reproduction et l’extension d’une charte publique existante de grande qualité. écoles.

Alors que la demande pour ces écoles de qualité augmente dans toute la Géorgie, notre communauté travaille avec les enseignants, les parents et les membres de la communauté de tout notre État pour ouvrir et reproduire des écoles publiques à charte dans les communautés qui en ont le plus besoin. Notre programme d’incubateur d’écoles à charte a fait ses preuves. Au cours des quatre dernières années, il a lancé neuf nouvelles écoles à charte de haute qualité, augmenté les possibilités d’éducation pour plus de 2 000 étudiants et ajouté plus de couleurs aux écoles publiques de Géorgie.

C’est maintenant le moment idéal pour se concentrer sur la création d’écoles publiques à charte plus uniques et de haute qualité dans toute la Géorgie. La pandémie nous a beaucoup appris sur l’éducation publique, mais surtout, nous avons besoin d’une variété d’établissements scolaires publics pour répondre aux demandes des familles et faire en sorte que davantage d’élèves géorgiens puissent fréquenter l’école qui répond le mieux à leurs besoins. atteindre leur plein potentiel.

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